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本所沿革

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日期:2020-02-10

一、成立時間

本所創立於民國94年8月1日,前身係教育學系碩士班教育行政組。有鑑於國內教育行政與政策人才之培育學術機構有限,且一流之教育行政與政策專才缺乏,因此,本校於94學年度起正式成立教育行政與政策研究所,並於95學年度起辦理碩士班甄試招生,透過多元管道,招收優質學生,致力孕育頂尖之教育行政與政策專業人才。

二、教育目標與發展方向

本所為國內培育重要教育行政人員與教育政策專業人才之搖籃,透過提升國內教育行政人力素質、強化教育決策品質與落實教育研究發展,以及投入專業師資與規劃多元課程,戮力打造全國一流教育行政與政策高等教育機構,與世界頂尖大學進行接軌。

1. 本所教育目標如下:
(1)培養教育行政與政策領域學術研究人才。
(2)培育教育行政與學校行政領導管理人才。

2. 本所未來發展方向如下:
(1)與國內、外相關領域研究所進行合作。
(2)增開與國家考試科目相關課程,提升學生考試錄取率。
(3)打造國家教育行政研究重鎮。
(4)強化國際學術交流合作,培育國際化人才。

三、師資課程

本所專任教師均為教授,積極與本校教育學系、法律學系、公共行政學系等合作,邀請具有專長教師至本所開課。自111學年度起,學生畢業學分為 27 學分,必修科目共3科,分別為教育行政研究、學校行政研究、教育政策分析研究,其餘皆為選修學分,可讓學生依興趣、專長選修;非教育相關科系而對本所課程有興趣而欲修習者,本所竭誠歡迎各領域有志於此的畢業生報考。

授課師資

姓名 職稱 學歷 研究領域
吳政達 教政所所長兼學行碩執行長 國立政治大學/教育學系博士 教育政策分析、教育行政、 教育統計
秦夢群

名譽教授

美國威斯康辛大學麥迪遜校區 教育學系博士 教育行政、教育評鑑、 學校行政、教育法規
郭昭佑 教授兼 教育學院院長 國立政治大學/教育學系博士 課程與教學評鑑、教育行政、 學校行政與管理
張奕華 教授 美國/密蘇里大學哥倫比亞校區 教育領導與政策分析學系博士 學校科技領導與管理、 NPO與學校合作策略
陳榮政

教授兼

教育學院副院長兼教育系系主任兼

輔導與諮商碩士學位學程主任

英國倫敦大學教育政策聯位證書 國立暨南國際大學比較教育研究所博士 教育政策社會學、質性研究、 比較教育
湯家偉 副教授 英國布里斯托爾大學 教育研究所 博士 學校組織行為研究
莊俊儒 副教授 國立政治大學/教育學系博士 學校組織行為研究、教育領導理論
胡悅倫 教授 美國印第安納大學/教育心理學系博士 教育心理計量、人格心理學、 教育測驗與評量
余民寧 教授 美國依利諾大學/心理計量學博士 教育測驗與評量、多變量分析、潛在變項模式、測驗理論、 幸福心理學
湯志民                    兼任教授                                                國立政治大學/教育學系博士                                                                 教育行政、學校行政、 學校建築與校園規劃                                        

四、就業進修及概況

(一)培養教育相關碩士學術人才,以提供國家文官體系的教育行政專業人員。

(二)提供國內教育人員進修之管道,以提升其素質及服務,進而改善國內教育行政機關之經營效能。

五、國內外學術交流

未來將積極與歐美國家及中國大陸進行學術交流合作,或簽定姊妹校,提供研究生交流、互訪機會。

六、未來展望

本所目前僅設有碩士班,未來將朝向成立博士班目標努力。

七、LOGO簡介

本所LOGO設計,源自古代一品文官官服補子的禽鳥-鶴為設計的主軸,官服顏色以紫袍為最,頂戴花翎以紅寶石為貴,故鶴身採紫色,鶴頂則以紅色突顯其寓意,另以淺藍色象徵海洋,意旨本所以培養具有國際視野的高階文官為目標,期許學生展翅高飛。

 

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